vis mentalis
Lebe!

Meine erworbenen Qualifikationen 

(Weiterführende Infos gibt´s durch Anklicken der jeweiligen Überschrift)


Diplom-Pädagoge (seit 1994) 

Mein Studienabschluss hat mir schon viele Gelegenheiten beschert, um als Lehrkraft, Coach und Berater in unterschiedlichen sozialen Konstellationen Erfahrungen zu sammeln und weiterzugeben. Als Ausbilder bei der Armee, Praxisberater an 2 Oberschulen, Lehrkraft in einer Justizvollzugsanstalt, Leiter eines sozialpädagogischen Kreativprojekts oder als Berater vieler Unternehmen habe ich jede Chance genutzt, um zu lernen und mich selber zu entwickeln. 

Erworben habe ich mein Diplom 1994 an der Universtität der Bundeswehr in Hamburg. Im Hauptfach studierte ich Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung. Zusätzlich belegte ich die Studienfächer Psychologie und Politikwissenschaften. Meine Diplomarbeit verfasste ich im Fach Leistungsmotivationspsychologie mit dem Thema "Dem Handlungsabbruch vorausgehende Gedanken, Gefühle und Kausalattribuierungen - eine postexperimentelle Analyse".

 

Aktuell unterrichte ich an einer Akademie die Schüler(innen) aller Klassen in den Fächern Psychologie und Pädagogik. Da ich bei der Auswahl der Inhalte sehr viel Freiheit genieße liegt mein besonderes Augenmerk auf der Aktualität des Wissens und auf der Anwendbarkeit im späteren Arbeitsalltag der Schüler(innen).



ROMPC®-Berater und -Coach  (seit 2011)

Diese Methode nutzt neue Erkenntnisse der Neurobiologie, der Stressforschung und der Psychotraumaforschung, um störende Persönlichkeitsmuster bis in die Tiefenstrukturen der Persönlichkeit aufzulösen.  Der Aufbau heilsamer Beziehungen und die Erfahrung von heilsamen Beziehungserfahrungen ist ein wesentliches Element des ROMPC®-Ansatzes.


Chinese Face Reading (seit 2012)

Das Thema "Gesichter lesen" machte ich mir zum Vorteil meiner Klienten zueigen. Besonders in den Erstgesprächen hilft mir diese Fähigkeit, um die richtigen Fragen zu stellen und in möglichst kurzer Zeit an die Informationen zu gelangen, die ich für eine erfolgreiche Zusammenarbeit und für eine rasche Lösung des Problems meines jeweiligen Klienten brauche. Da das Thema zwar wenig bekannt ist, dafür aber sehr nützlich für Jeden sein kann, biete ich mittlerweile eigene Seminare und Workshops zu dem Thema an.


Ärztlich geprüfter Auratechniker (seit 2014)

Einem Impuls folgend meldete ich mich kurzfristig für die Ausbildung zum Auratechniker an, denn meine Recherchen im Internet hatten die Erkenntnis gebracht, dass ausgerechnet unsere moderne Physik auf dem besten Weg ist zu beweisen, dass es mehr gibt zwischen Himmel und Erde, als wir uns bislang vorstellen konnten. Dass die Methode meinen Klienten sehr gut gefällt und in etlichen Problemlagen das einzige Mittel war, das ihnen half, war für mich anfangs genauso überraschend wie für meine Klienten. Doch auch hier gilt: allein mit einem Schraubenzieher kann man nicht alles reparieren. Ich bin allerdings sehr froh, das "Werkzeug" Auratechnik in meinen Bestand an Methoden aufgenommen zu haben. Der Umstand, dass ich die Prüfung vor einem richtigen zugelassenen Arzt ablegen musste, zerstreute zusätzlich meine anfänglichen Zweifel.


Psychologischer Berater (VFP) (seit 2016)

Um meine Beratungsleistungen und meinen Wirkungsgrad zu erhöhen drückte ich von 2015 bis 2016 selber nochmal die Schulbank. An der Paracelsus Heilpraktiker Schule Dresden erwarb ich die Qualifikation zum Psychologischen Berater und wurde vertraut mit bewährten psychologisch-psychotherapeutischen Methoden und Therapieansätzen. Meine Klienten wissen das sehr zu schätzen.


LINC Personality Profiler (seit 2019)

Als LPP geniesse ich den Vorteil, mit der einzigen Methode arbeiten zu dürfen, für deren Stimmigkeit es einen wissenschaftlichen Nachweis gibt. Aufbauend auf den Big Five können in einem Minimum an Zeit die wichtigsten Aspekte der Persönlichkeit ermittelt, beschrieben und graphisch dargestellt werden. Hier können Erkenntnisse von unschätzbarem Wert sowohl für Unternehmen als auch für die Bewerber gewonnen werden, die eine zuverlässige Prognose darüber zulassen, wie erfolgreich eine Zusammenarbeit gelingen und gedeihen kann.